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采编:苏州家教网   来源:苏大家教部;  点击:680    发布日期:2013/4/23 19:22:24

什么是说服教育法

 

    说服教育法是班主任在班级工作中对学生晓之以皿,通过语
言初具体举实,使学生弄清进理,明辩是非,提高思想锣t烈的方
法。这是双主任工作的一种基本方法,对于班级集体或个别学生
均可采用,对各个不同年龄阶段的学生也可普遍地运用。
    说服教育的方法能提高学生的思想认识,增强自党性,并成
为正确行动的先导。因此,班主任无论采用何种方法,都要件之
以说服效亩,启发引导,真正从思想上解决问题。 说服教育的
方式很多,有讲解、报告、谈话、讨论和辨众参观、访问、调查等。
   运用说服教育的方法,班主任要掌握学生的个性特点,在摸
清思想的情况下确定内容和至点,任说服教育具有针刘性。班主
任淄有平等待人、事实求是的态度,允许学生讲话,发表不同意
见。说迎力求生动形象,宫贸感情,真正触动学生的心灵,切忌
空泛、怯燥的况改。沈主任要比意拿据说服教育的有利别帆,即
当学处别一些问题迟惑不解或思想矛屈斗争放烈肘进行说服教

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