第一模块至第五模块重点句型和语法串讲
1. What’s this in English?
这用英语怎么说？
同样的，“这用中文怎么说” 可以表示为：What’s this in Chinese?
2. What are these/those?
这些/那些是什么？
说明：这样的问句在回答时为：They are…
例：---What are these? --- They are sheep.
3. ---What’s your favorite food? --- My favorite food is dumplings.
你最喜欢吃什么？我最喜欢吃饺子。
类似的问答形式还有：
--- What food do like best?--- I like fish best.
--- What food do you prefer? --- I prefer noodles.
说明：本学期我们学习了一些与food 和drink名称有关的词语。简要归纳如下：
主食类：corn 玉米, rice 大米, wheat 小麦, peas 豌豆, flour面粉, noodle面条, bread面包,
hot dog热狗, hamburger汉堡包, pudding布丁, chocolate cake巧克力蛋糕, pizza比萨，dumpling饺子, sandwich三明治, porridge粥, soup 汤, steam-bread馒头,
水果：pear梨, orange橘子, lemon柠檬, banana香蕉, strawberry草莓, grape葡萄, apple苹果,
peach桃子, melon瓜, cherry樱桃, pineapple菠萝, mango芒果
饮品：hot drink热饮, juice果汁, milk牛奶, yoghurt酸奶, coffee咖啡, ice-cream冰激凌,
wine葡萄酒, beer啤酒, whisky威士忌, brandy白兰地, coke可乐
肉类：pork猪肉, beef牛肉, mutton羊肉, chicken鸡肉, fish鱼肉, roast duck烤鸭
蔬菜：cabbage大白菜, tomato西红柿, potato土豆, tofu豆腐, pasta通心粉, eggplant茄子,
cucumber黄瓜, celery芹菜, onion洋葱, carrot胡萝卜
4. How many desks / chairs are there in the classroom?
教室里有多少张桌子/椅子？
说明：用how many 提问时，后面的名词要用复数形式。
例：---How many people are there in your family? --- They are four.
你们家有几口人？四口。
5. What color is it / are they?
它（们）是什么颜色？
说明：表示颜色的英文词有两种拼写方式，即color 和colour。只不过前者为美式英语，后者为英式英语。
6. I can play football well, but I can’t play the violin.
我会踢足球，但我不会拉小提琴。
说明：play后如跟球类运动时，不可加定冠词the,如果后跟乐器名称时，就要加定冠词the。
7. I am in front of Li Ming.
我在李明的前面。
说明：本阶段主要学习了常见的表示方位的介词。其它的介词（短语）还有：next to, beside, behind,
on one’s left / right, in the middle of, at the back of, near, between…and…, in Row 5, in the front row等。在使用这些介词（短语）进行定位时，要注意不要忘记在其前面加上适当的（系）动词。
8. How do you spell “color”?
你怎样拼写颜色这个词？
9. I like / doing / to do…
我喜欢(做)……
说明：like doing sth. 和like to do sth.都表示“喜欢做某事”。二者的区别不大。
（教学资源 http://www.suzhoujiajiaow.com）
例：I like playing Chinese chess, but Li Lei likes to play computer games. 我喜欢下中国象棋，但李磊却喜欢玩电脑游戏。
10. I can / can’t…
我会 / 不会……
说明：can作为情态动词，没有人称和数的变化，其后跟动词原形。例如：Li Ming can play tennis. 李明会打网球。
Mary can’t swim. 玛丽不会游泳。
在变化含有can的问句时，把can提到主语之前，句末加上问号。回答含有can的一般疑问句时，肯定回答为：Yes，主语+can.；否定回答为：No，主语+can't.。
例如：- Can you ride a bike? 你会骑自行车吗？
-Yes, I can. 是的，我会。（肯定回答）
-No, I can't. 不，我不会。（否定回答）
例如：Can he repair the bikes? 他会修理自行车吗？
在变成否定句时，can后加not，缩写成can't。
例如：He can't play the piano. 他不会弹钢琴。
11. What’s the weather like in summer…?
夏天的天气怎么样？
12. --- Where are you from? --- I am from China.
你是哪儿人？我是中国人。
说明：类似的问答形式还有：
--- Where do you come from? --- I come from China.
--- What’s your nationality? --- I am Chinese.
13. I am in Class 1, Grade 1.
我在一年级1班。
说明：英文在表达地点或范围的大小时，其顺序一般是先小后大。
例：She lives in Fuchengmen, Xicheng District, Beijing.
他住在北京市西城区阜成门
14. What’s your father?
你爸爸是干什么的？
说明：在询问某人的工作时，类似的问法还有：
What’s your father’s job / occupation?
What does your father do?
15. I have got a brother and a sister.
我有一个哥哥和姐姐。
说明：have / has got和have/has都表示“有”的意思。二者区别不大，一般可以互换。在将含有have got或 has got的句子变成否定句时，直接在have或 has后加not；在变成疑问句时，可将have或 has提到主语之前。回答时也要用have 或has回答。
例：--- Have you got any uncles or aunts? --- Yes, I have. / No, I haven’t.
你有叔叔或阿姨吗？有。/ 没有。
16. There are 18 boys and 20 girls in our class.
我们班有十八个男孩和二十个女孩。
说明： “there be”句型结构表示 “某地存在有某种东西”。其中there本身无词义，其真正的主语是
there be 之后的名词。其否定形式是在be动词后加not。缩写形式为 isn’t。在对there be 句型进行提问时，只需将be动词提到there 之前即可。
例如： 1) There are some books on the desk.桌子上有一些书。（肯定）
2) There isn’t a dog under the tree, but there is a sheep there.（否定）
树底下没有小狗，但却有只绵羊。
3) --- Are there any pictures on the wall? 墙上有图画吗？
--- No, there aren’t. / Yes, there are. 没有。/ 有。（一般疑问句）
4) --- How many people are there in your family? 你家有几口人？
--- There are three. 三口人。 （特殊疑问句）
注意：在there be句型中，动词be单复数形式要跟there be之后的主语一致。并且要根据就近一致原则来变换be 的单复数形式。
例如：
1) There is a pen and two books on the desk.
课桌上有一个钢笔和两本书。
2) There are two books and a pen on the desk.
课桌上有两本书和一个钢笔。
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