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采编:苏州家教网   来源:苏大家教部;  点击:599    发布日期:2014/10/22 0:09:04

苏州中考英语复习之数词与主谓一致

 

一、数词分为基数词、序数词、分数、小数和概数。复习时要注意下面问题:

1.基数词的意义:表示事物数量的多少,特别是hundred,thousand,million,前面若有基数词或某些表示数量的形容词时,它们只能用单数;

2.序数词的意义:表示事物的顺序,前面一般要加定冠词;

3.分数的形式:分子用基数词,分母用序数词,当基数词大于“1”时,序数词后要用复数形式;

4.小数的组成和读法:小数点读作point,小数点前面的数按基数词的方法读,小数点后面的数按数字读;学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

5.概数

(1)概数的表示:tens ofhundreds ofthousands ofmillions ofdozens ofscores ofa number ofa quantity ofa fewa littlea great deal ofa great(good)many

(2)概数的注意事项:

概数前面不能有确切的数字,tens ofhundreds ofthousands ofmillions ofdozens ofscores of前面可有many学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,several,some等修饰词:tens ofhun学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!dreds ofthousands ofmillions ofdozens ofsc0Iles ofa number ofa fewa great(good)many一般只修饰可数名词复数;

a littlea great deal of只修饰不可数名词;

a quantity ofa lot oflots ofplenty of既可修饰可数名词复数,又可修饰不可数名词;

fewlittle形式上是肯定,而意义上是否定;a fewa little才表示肯定的意义。

6.倍数的表示:

(1)倍数(twice,times)+as+形容词原级+as...

(2)倍数+形容词的比较级+than...

(3)倍数+the+ n(sizelengthheightwidthweight)+of

二.主谓一致 、

1.主谓一致的原则:形式一致;内容一致;就近一致。

2.主谓一致的特例: .

(1)代词作主语 ’

A.主语是he,she,it,either,neither,each,one,the other,another,any学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!thing,anyone,something,someone,somebody,everybody,everyone,everything,nobody,no one,nothing等代词时,谓语动词用第三人称单数形式。

B.主语是I(be动词用am),you,we,they,谓语动词用第三人称复数形式。

C.主语是who,what,which,all,more,most,some,any,none,the restthe remainder,谓语动词的形式应依具体情况而定。

(2)名词作主语

A.一般说来,不可数名词及可数名词的单数作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

B.表示总称意义的名词public,people(人们,人民),cattle,police,youth作主语时,谓语动词用第三人称复数形式。

C.主语是学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!board,family,class,team,group,crowd,audience,company,crew,committee,enemy,government,herd,jury,party等名词时,如果是作为整体,谓语动词用第三人称单数形式;如果作为其中一个个的成员,谓语动词用第三人称复数形式。

D. 主语是时间、距离、价格、度量衡单位等名词或短语时,即使是复数,谓语动词也只能用第三人称单数学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!形式。

E.主语是news,politics,physics,plastics,mathematics等名词时,谓语动词也只能用第三人称单数形式。

F.主语若是书名,剧名,报刊、杂志名称或国家、单位名称时,即使名词是复数形式,谓语动词也只能用第三人称单数形式。

G.在算式里,主语是数词时,谓语动词也只能用第三人称单数形式。

H.主语是clothes,compasses,goods,glasses,trousers,scissors,shoes,socks,gloves等名词时,谓语动词用第三人称复数形式。

I.主语是a lot of,lots of,plenty,百分比of+名词时,谓语动词的形式须依照名词的数而确定。

J.主语是kind of,type of,pair of,amount of,quantity of+名词时,谓语动词的形式v须依照kind,type,amount,pair,quantity的数而确定。

K.主语是the number of+名词的复数时,谓语动词用第三人称单数形式。

L主语是a number of+名词复数时,谓语动词用第三人称复数形式。

M.主语是athe population,谓语动词用第三人称单数形式。

N.主语是分数+population,谓语动词用第三人称复数形式。

O.主语是means,works,sheep,fish,Japanese,Chinese等名词时,谓语动词的形式须依照它们在句中的意义来确定。

P.用引号引起来的词、短语、句子作主语时,谓语动词学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!用第三人称复数形式。

(3)两个或两个以上的名词连在一起作主语

Aand,bothand连接名词或代词作主语,谓语一般用复数形式。

Band连接的两个成对的名词,bread and buttersoda and watercoffe学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!e and wateraim and endsalt and water,虽有and连接,但仍表示单一的概念,谓语动词常用第三人称单数形式。

Cand连接的两个名词若是指同一个人,即:and前的名词前有冠词,and后面的名词前没有冠词。谓语动词常用第三人称单数形式。

Dand所连接的两个名词前分别有:every,each,no,many a等修饰时,谓语动词用第三人称单数形式。,

E.主语是连接词or,either...or,neither...nor...,whether...or,notbut,not onlybut also…等连接的名词或代词时,谓语动词的形式应由与之最接近的名词或代词决定。

F.主语是介词in,out of,with,except,besides,without,as well as,no less than,rather than,more than,but,along with,together with,like,including,in addition to等连接的两个名词时,谓语动词的形式应与这些词前面的名词的数保持一致。

Gone and a half+名词复数作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。[来源:**Z*X*X*K]

Hmany a+名词单数;more than one+名词单学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!数;a+名词单数+or two等作句子的主学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!语时,谓语动词用第三人称单数形式。

Ione or two+名词复数作句子的主语时,谓语动词用第三人称复数形式。

(4)The+形容词作主语[来源:Zxxk.Com]

AThe+形容词指人作主语时,谓语动词一般用第三人称复数形式。

BThe+形容词指抽象概念作主语时,谓语动词一般用单数形式。

(5)主语是句子、短语

A.主语是非谓语动词短语时,谓语动词常用第三人称单数形式。

B.主语是从句时,谓语动词一般用第三人称单数形式;但what,who引导的从句作主语时,若指具体的东西或人,谓语动词可用第三人称复数形式。

C.在强调句型“It+ be+被强调的部分+thatwho…”中,be总是用单数形式;thatwho后的谓语动词的形式必须跟被强调的主语保持一致。[来源:Z#xx#k.Com]

D.定语从句中谓语动词的形式必须跟先行词的单、复数形式保持一致。

注意:在“one of+名词复数+定语从句”结构中,定语从句的谓语动词一般用第三人称复数形式,但当one前面有the,the very,the less,the only或形容词最高级修饰时,定语从句的谓语动词一般用第三人称单数形式。

Ethere be结构中be动词的形式由紧接be后面的名词的形式所决定。

F.在某些虚拟语气的句子中,无论主语是什么,be动词总是为were的形式。

回放真题

真题1

She has set a new record,that is, the sales of her latest book _______ 50 million

Ahave reached Bhas reached Caye reaching Dhad reached

【答案及解析】 A根据句子的意思,谓语应用复数形式,用现在完成时态表示动作的持续性,故选A

真题2

It is reported that the United States uses ________energy as the whole of Europe

Aas twice Btwice much Ctwice much as Dtwice as much

【答案及解析】 D本题考查倍数关系的表达。有三种表达方式:1.倍数+as + adj +as+其它;2.倍数+比较级+than+其它;3.倍数+the heightsizeweightlength/…+ of+其它。由此可知本题正确答案为D

真题3

The teacher,with 6 girls and 8 boys of her class, ________visiting a museum when the earthquake struck

Awas Bwere Chad been Dwould be

【答案及解析】 A名词、代词与介词短语连用作主语时,谓语动词的形式由介词前面的名词、代词确定。因此本题答案为A,意思是:当地震发生的时候,老师带着班上的6个女孩和8个男孩正在参观一家博物馆。

真题4

No one in the department but Tom and I ______that the director is going to resign

Aknows Bknow Chave known Dam to know[来源:Zxxk.Com]

【答案及解析】 A本题考查的是主谓一致。这个句子的主语是no one,而不是Tom and I,主语后面接说明主语的修饰语,如用with,a10ng with,together with,as well as,like,rather than,more than but except,besides,including,in addition to与修饰语连接,谓语动词不受修饰成份的影响,仍与主语保持一致。

真题5

He did it ________it took me

Aonethird a time Bone-third time

Cthe onethird time Donethird the 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!time

【答案及解析】D考查倍数的用法。译文:他做这件事只用了我(做这件事)三分之一的时间。这句话带了一个定语从句,修饰the time,只是没有关系词。定语从句先行词为time,moment,常不用关系词。

真题6

The house rent is expensive学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!Ive got about half the space I had at home and Im paying _________here

Aas three times much Bas much three times

cmuch as three times Dthree times as much

【答案及解析】D考查比较句的语序。对于比较句,“量”应放在谓语之后as

之前,因此选D

真题7

When and where to go for the on salary holiday ________yet

Aare not decided Bhave not been decided

C. is not being decided D. has not been decided

【答案及解析】 D根据副词yet可确定用现在完成时。

真题8

He is the only one of the students who ____a winner of scholarship for three years.

A. is B. are C. have been D. has been

【答案及解析】 D这是一个定语从句。在one前是否有定冠词决定定语从句中的谓语动词的单复数形式,one of the students中的先行词是the students,定语从句中的谓语动词要用复数形式。The only one of the students中的先行词是The only one,定语从句中的谓语动词要用单数形式。又因“for three years”是完成时的标志,所以答案为D

真题9

As a result of destroying the forests, a large ________ of desert ________covered the land.

A. number, has B. quantity, has C. number, have D. quantity, have

【答案及解析】B 译文:破坏森林学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的结果是大片沙漠覆盖了陆地。

真题10

________people in the world are sending information by e-mail every day.

A. Several million B. Many million

C. Several millions D. Many millions

【答案及解析】A million,hundred等前如果有具体数字或 several等词时,要用单数形式。many一般不与million等词连用。但在表示不确切数目时用复数,如:表示“数百万”,英语为millions of。译文:每天,世界上有几十万人通过e-mail传递信息。答案为A

真题l1

________of the land in that district ________covered with trees and grass.

A. Two fift学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!h, is B. Two fifth, are

C. Two fifths, is D. Two fifths, are

【答案及解析】C 分数的分子用基数词,分母用序数词表示。如果分子大于1,序数词后加-s。分数和百分比作主语时,谓语动词的形式取决于分数和百分数后的名词。句子中的主语land是单数,所以谓语动词要用is covered[来源:Zxxk.Com]

通过比较级和最高级表示否定意义

众所周知,英语中的形容词和副词有比较学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!级和最 高级两种形式。这两种形式除了分别表示两者之间 和两者以上之间的比较外,还可用来表示否定意义。 这种用法主要见于:
1
k学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!now better than+不定式学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!。这种结构意为
“不至于”:
She knows better than to go alone on such a night.
在这样的夜晚,她不至于连不宜单独外出也不知道。
know better than to学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! do sth.
的含义是be wiser,better informed,or more sensible than to do or blieve sth.

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!此类推,下列三句有类似意义:
Eg. I am wiser than to believe that

我不至于蠢到竟然相信这件事。
Eg. You have a better command of French than to make such mistakes

你的法语较好,不至于犯这样的错误。
Eg. He is more experienced than to do such a thing

他比较有经验,不至于做这样的事。

2
more thancan。这种句型形式上是肯定,实际上有否定含义:
Eg. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!The boys in the street have become very insolent and it学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! is more than flesh and blood can bear

街上的男孩变得非常无礼,到了人所不能忍受的地步。
Eg. The beauty of the place 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!is more than I can describe

那地方美得无法形容。
Eg. Thi学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!s学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! is more than I c学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!an tell

这我简直不懂。
Eg. He has bitten off more than he can chew

他承担了力所不及的学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!事。

3
.用the lastthe least等最高级形式表示强烈的否定意义:
Eg. He would学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! be the last man to say such things

他决不会说这样的话。
Eg. This is the last place where I expected to meet you

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!万万没有想到会在这儿碰上你。
Eg. That was 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!the least of his worries

那可是他
现在完成时复习“五注意”

第一、注意弄清时态的实际学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!意义
 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 现在完成时就是“用过去的动作来说明现在的情况”。就学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!动作而言,是过去发生的,但既不说明动作发生的时间,也不强调动作的情景;就实际意义而言,描写或说明现在的情况,或说明动作对现在造成的影响,或强调动作发生后对现在所产生的结果。
  第二、注意掌握两种基本用法
  1. “过去的经历”:动作发生在过去的某一时刻且已经结束,但未说明动作发生的具体时间或学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!情景,强调该经历(即动作发生后)对现在所造成的影响或产生的结果。如:
  I have heard of the 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!man. 我听说过这个人。
  2. “完成情况”:表示过去已经开始并持续到现在的动作或状态,或有可能继续延续下去。句子中一般有说明其完成情况的短语或从句。
  ①句子中有“已发生了多久”的时间状语的短语或从句。如:
  I have lived in Shanghai since I was ten years old. 我从十岁起就住在上海。
  ②说明“到说话时为止,已完成了多少”。即句中,含有表示“完成了多少”的宾语或表示动作发生次数的状语。如:
  I have read the bo学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!ok three times. 这本书我看了三遍。
  第三、注意归纳基本句型结构
  现在完成时的否定结构就是在助动词havehas后加上否定词not;其一般疑问句就是将学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!助动词havehas提到句首,肯定的简略回答是:Yes,主语+have/has.,否定的简略回答是:No,主语+have/has not.。如:
  I have seen the film. Have you seen the film
  Yes I have./No I havent.
  第四、注意搜集其常见标志
  现在完成时就“以往的经历”而言,常见标志词语有:befor学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!eneverrecentlyeveralreadyyetjust等等。如:
  I have already done the problem. 这道题我做过了。
  “完成情况”方面常见标志的有:since,“for+时间段”,fromonso faroncetwice等等。如:
  I have lived in this ci学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!ty since I was born. 我从出生就住在这座城市。
  第五、学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!注意延续性动词和短暂学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!性动词的用法
  1. 短暂性动词与短暂性时间(时间点)连用。如:
  He joined the Party three years ago. 他入党三年了。(他三年前入党的)
  2. 用“It is/has been学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!时间段+since…”句型。如:
  It is/has been three yea学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!rs since I bought the book. 这本书我买了三年了。(从买这本书起到现在学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!已三年了)
  3. 用相应的延续性动词替换短暂性动词,句中谓语动词用现在完成时,时间状语为“for+时间段”或“since+时间点”。如:
 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! He has been in the Greener China for three years./He has been a member of the Greener China fot three years. 他加入“绿色中国”已经三年了。

最不担心的事情。

现在完成时中几个标志性词()的讲解与演练

我们都知道,现在完成时常见的标志词包学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!括以下词语:justeverneveryetalreadyforbefor学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!esinceso farrecentlytwicethree times等。虽然同为标志词,但它们的用法却不尽相同。这里试就其中几个易混淆的词做一简要讲解,供同学们学习参考:
1.ever
neverever意为“曾经”,本身为肯定意义,可用于肯定、否定和疑问句中;never意为“从不”,本身具有否定意义。
1) Have you ever seen that kind of animal?
你以前曾经见过那种动物吗?
2) I have ever been to London.
我曾经去过伦敦。
3) No one ever known the news about him.
没有人知道有关他的消息。
4) She has never told us about herself.
她从学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!未告诉我们有关她的事情。

2. alreadyyet:二者都有“已经”的意思,但already常用于肯定句的中间,yet则多用于否定、疑问句末,常表示“已经,还没有”。
1) I have already had lunch.
我已经吃过学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!午饭了。
2) ----Have you finished your homework yet?
你已经完成你的作业了吗?----No, not yet.还没有。

 

3. forsince:如果想表达“我在北京已经居住了10年”这个意思,既可以说: I have lived in Beijing for 10 years. 也可以说学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!: I have lived in Beijing since 1996. 也就是说, for 表示“到......的数量”,常和一段时间连用;而since表示“自从......以来”, 其后常跟过去某一起始时间点或过去的动作。又如: The boy has studi学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!ed al学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!l the time since he came into the room.
4. befo学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!re
:“以前”, 在现在完成时中,一般放在句末。
1) I think I have met you before.
我想我以前见过你。
2) It seems that I have been here before.
我似乎以前来过这里。

实战演练:
一、用括号中动词的适当形式填空:
1. ______she ______ (wait) for an hour yet?
2. He______(not finis学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!h) the work yet.
3. Li Ming _______(know) him since 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!then.
4. I ______(receive) a letter from my brother recently.
5. We ________ (be) there many times.
6学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!. How long ______ you _______ (l学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!earn) English?
7. Wang Ming _______ (not read) the book before.
8. --He _________ (live) in this city since he ________ (leave) his hometown.
--When学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! did he ________ (leave) there?
--He ________ (leave)there three years ago.
9. --His father _____ (be) in the Party for years.
--When _____ he ________ (join) the Party?
--He _______ (join学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!) the Party in 1996.
10.-- It ______ (rain) for such a long time!
-- When _______ it _______ (rain)? --It _____ (rain) 3 hours ago.
二、根据中英文提示完成句子。
1.
我爸爸已经工作了25年了。my father, work, for , 25 years
  ________________________
2.
你学英语有多久了?how long, you, learn, English
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3.
他自上中学就买了这辆自行车。he, have, bike, sin学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!ce, study, middle school
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4.
这本书我已读了一个月了。I, read, book, for, a month
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5.
这星期他已经去过图书馆三次了。He, be, to, library, three times, this week
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